4月9日、11日、16日，学校教学质量评价中心在图书馆306、308室连续举办了5场（次）2024年下半年本科课程评估现场汇报会。

全校共有35门专业基础课和专业课申请参加2024年下半年课程评估。教学质量评价中心邀请17位校内外同行专家，组成专家评审组，通过线上审阅资料，线下现场汇报等方式，对参评课程进行综合评估。

在现场汇报环节，各课程组负责人围绕课程建设规划、课程大纲、课程团队、课程教学、课程成效等主要指标，以及对专家线上评审提出问题的思考和改进措施等内容，进行了汇报。汇报形式丰富多样，通过精美的PPT展示、详实的数据分析和生动的实例说明，直观呈现了课程建设的全过程、取得的显著成果以及独特的特色亮点。

在听取汇报过程中，评审专家不仅详细记录关键信息，还结合实际情况进行现场提问与交流。他们依据课程评估的标准化指标框架，对汇报材料展开了系统、全面的剖析与综合评价，既充分肯定了各课程在建设过程中取得的阶段性成果，同时也客观指出了当前存在的短板与薄弱环节，并针对性地提出了后续优化完善的具体思路和改进措施。

随着现场汇报会的圆满结束，我校2024年度本科课程评估的评审工作也全部完成。教学质量评价中心将对各门课程评估资料进行整理和汇总，及时向全校公布评估结果。