为持续提升督导工作效能，切实保障学校教育教学质量，2024年3月6日下午，学校教育教学研究与督导中心在图书馆308室组织召开新学期教学督导研究员工作例会，全体校级教学督导研究员与中心工作人员30多人参加会议。

教育教学研究与督导中心副主任何佩琴全面总结了上学期学校教学督导工作开展情况和主要成绩，并对本学期督导工作进行了部署安排。教育教学研究与督导中心周荣莲教授就如何开展调查，深入研究学校教育教学实际问题，提升理论研究水平做了专题辅导。

教育教学研究与督导中心主任梁忠民做了总结发言。他对校级教学督导研究员长期以来为促进学校教学质量提升，帮助教师职业成长，改进教学管理所做出的努力和贡献表示由衷感谢。他指出，2024年是学校事业发展史上重要的一年，我们要持续不断地贯彻“学生中心，产出导向，持续改进”的教育理念，为织密教育教学质量保障网再做新贡献。第一，要增强督导工作的实效性，确保主要教学环节质量监控和评价持续提升；第二，提升督导工作的理论性，积极开展调查研究，取得解决教育教学深层次问题的新成果，为学校领导决策提供有益参考；第三，坚持文明督导，以平等的态度、民主的作风和研讨的方式，与被督导对象进行沟通交流，塑造我校教学督导研究员的良好形象。

本次工作例会既是新学期工作部署会，更是全体教学督导研究员与督导中心凝聚共识的思想动员会。全体人员将在各项督导工作中认真落实OBE理念，严格把好课堂教学主阵地，守好教育教学质量管理底线，推动学校教育教学质量监督保障工作再上新台阶。